A empresa Apple começou a abandonar os dispositivos mais antigos e que contam com processador capaz de ler instruções somente em 32 bits. Na prática, isso significa que os donos de iPhone 5 e iPhone 5C não poderão rodar o iOS 11, próxima versão do sistema para celulares e tablets.
A expectativa é de que ela seja liberada para download em setembro. Dispositivos Apple anteriores a 2013 não contam com a tecnologia de 64 bits, mais moderna e rápida. Nos smartphones com iOS 11 por enquanto disponível como uma prévia para desenvolvedores os apps em 32 bits não são abertos.
Uma mensagem de erro é exibida informando que o criador precisa atualizar a aplicação para que ela funcione no sistema. No iOS 10 esses aplicativos ainda abrem, mas é possível observar alguns entraves.
A principal diferença entre as arquiteturas de 32 bits e de 64 bits é a capacidade de lidar com as informações. A primeira consegue processar uma sequência de 32 bits, enquanto a segunda lida com o dobro de dados em um mesmo ciclo do processador.
Isso significa dizer que a arquitetura de 32 bits consegue reconhecer até 4 GB de memória RAM, ao passo que o de 64 bits lê até 128 GB.
Apesar de significativa, a diferença traz ganhos de desempenho em smartphones que raramente passam de 4 GB de RAM, fazendo com que a velocidade de apps e jogos seja idêntica nas duas arquiteturas.
Dessa forma, a Apple parece querer abandonar uma tecnologia antiga e se antecipar para uma demanda futura, garantindo que os apps usarão todo o potencial dos próximos dispositivos.
A mudança deve ter maior impacto para quem joga no celular, especialmente os fãs de games independentes. Isso porque os desenvolvedores de títulos antigos dificilmente irão atualizar o app. Já os apps de produtividade, por outro lado, são mais facilmente substituíveis e lançados com muita frequência.
Os primeiros dispositivos móveis da Apple a receberem suporte ao sistema de 64 bits foram o iPhone 5S, iPad Air e iPad mini 2. Os três possuem o chip A7 e rodam o iOS 7. Infornew seu mundo digital na web e aqui. Veja o vídeo abaixo:
